PLANO DE AULA "CIDADANIA"

E.E.B. Dr. Otto Feuerschuette
Capivari de Baixo – Santa Catarina
Aluna: Glaucia Zacarias Pavanati
Professora: Constancia Patricio Fretta
Disciplina: Fundamentos Teórico-Metodológicos do Ensino da Alfabetização
4º Magistério 01

PLANO DE AULA

TEMA: cidadania.

CONTEÚDO: fábulas: “O leão e o ratinho”.

SÉRIE: 2º ano do Ensino Fundamental.

OBJETIVOS:
· agir e formar ações que privilegiem a conscientização da cidadania;
· construir valores que surgem desde a família, a convivência escolar e social.

AÇÃO DIDÁTICA

· Aula expositiva e dialogada.
· Apresentação do texto.
· Estimular a leitura oral.
· Demonstrar aos alunos seus direitos e deveres.
· Interpretação da história, relacionando sempre com situações vividas por eles.
· Atenuando também o diálogo sobre as pessoas portadoras de alguma deficiência, aprendendo assim também o ato da solidariedade humana.
· Confeccionar um cartaz com figuras sobre atitudes de cidadania (em grupo).
· Expor no mural da escola.

DEVERES DA CRIANÇA

Brincar, brincar muito.
Estudar e aprender muito bem as coisas de que a gente mais gosta.
Dar risada, soltar gargalhadas.
Respeitar o gosto de cada um.
Gostar dos outros.
Ficar alegre,
Praticar esportes
Sonhar.
Defender a própria opinião.
Andar.
Ajudar quem precisa.
Descobrir que nem sempre se tem razão.
Tratar bem dos animais.
Pensar.
Cuidar da natureza.


ASSINALE (x) NAS ATITUDES QUE SÃO BOAS:

( ) AJUDAR A MAMÃE.
( ) DEIXAR OS BRINQUEDOS ESPALHADOS.
( ) FAZER SILÊNCIO PARA OUVIR OS OUTROS.
( ) CEDER O LUGAR AOS MAIS VELHOS.
( ) BRIGAR NA HORA DO RECREIO.
( ) CUMPRIMENTAR AS PESSOAS.
( ) NÃO COLABORAR NA ORGANIZAÇÃO DA SALA.
( ) AJUDAR O COLEGA.

O LEÃO E O RATINHO

Aquele dia, o leão estava satisfeito. Havia caçado um lauto jantar e, por pura sorte, prendera um rato, ainda filhote, que tinha entrado na sua caverna.
Mas na hora de matar o ratinho, o leão generosamente mudou de idéia não só poupou a vida, como também ofereceu sua amizade e proteção até que o filhote crescesse e pudesse cuidar de si mesmo.
E o tempo passou.
Um dia, num descuido, o leão caiu numa armadilha de caçadores. E ficou preso em redes que cada vez mais apertava a cada tentativa de fuga.
Desesperado, pôs-se a rugir por socorro aí, então, foi a vez do ratinho aparecer e roer corda por corda, até livrar o amigo das mãos dos caçadores.

Moral da história: “É nas horas mais difíceis que se conhece o verdadeiro amigo.”

ATIVIDADES

1) O que você achou da história lida?
2) O leão é um animal feroz, e o rato é pequeno; explique a diferença entre os dois na história contada.
3) Você faz muitos amigos?
4) Quem é seu grande amigo, você ajuda-o na horas que ele precisa?
5) O que você faz para ser um bom amigo?
6) Confeccionar um cartaz com figuras sobre cidadania.

Escreva dentro dos balões palavras que demonstrem ser cidadão.

Procure no dicionário o que significa a palavra lauto.

No texto fala que o leão poupou a vida do rato. Baseado na história o que você entende por poupar.

Onde o leão morava. Assinale a resposta correta.
( ) numa casa
( ) numa aldeia
( ) num prédio
( ) num buraco
( ) numa floresta
( ) numa caverna

RECURSOS:
· quadro;
· giz;
· folhas mimeografadas;
· caderno;
· cartolina;
· papel crafte;
· revistas;
· jornais;
· caneta hidrocor;
· tesoura.

AVALIAÇÃO

Observar a participação e o interesse da turma, diante das atividades e trabalhos propostos pelo professor.